MINISTERIO DEL PODER
POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIDAD EDUCATIVA
COLEGIO “TERESA DE LA PARRA”
CIUDAD BOLIVAR /
ESTADO BOLIVAR
PLAN DE ACCIÓN 1º AÑO
SEMANA DEL 30 MARZO AL
03 ABRIL
ASIGNATURA:
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CASTELLANO
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PROFESORA:
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MARIANGELIS CENTENO
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Que los
alumnos comprendan la importancia de cómo usar los medios de comunicación de
manera correcta.
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Sistema de medios públicos y sus contenidos Principales.
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Realizar un
díptico donde usted pueda informar la ciudadanía como usar los medios de
comunicación de manera correcta indicando recomendaciones y definiciones de
los mismos.
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15%
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· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
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Lunes
30/03/2020
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ASIGNATURA:
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GRUPOS DE CREACIÓN,
RECREACIÓN Y PRODUCCIÓN SOLO LA SECCIÓN “A”
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PROFESORA:
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ADA CASTILLO
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Atender y orientar a la población estudiantil, en el área de creación
y producción, mediante el rol escuela- familia en el marco del plan de
prevención y propagación del COVID-19.
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Semillero, siembra y cultivo.
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Realizar un recetario con ingredientes propios de cultivos de la
región Guayana.
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10%
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· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
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Lunes
30/03/2020
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ASIGNATURA:
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ORIENTACIÓN Y
CONVIVENCIA
SOLO SECCIÓN “B”
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PROFESORA:
|
NORAILI PIMENTEL
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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El Covid-19
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Elaborar un tríptico sobre el origen del
coronavirus, síntomas, prevención, transmisión y casos en el mundo con mayor índice de mortalidad.
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20%
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· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
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Lunes
30/03/2020
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ASIGNATURA:
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EDUCACIÓN FÍSICA
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PROFESOR:
|
KEINER DIAZ
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Que los estudiantes reconozcan como influye
la actividad física al sistema humano y el cuidado diario de nuestro cuerpo.
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Actividad física
· Actividad física
· Importancia de la actividad física en el día
a día
· Como influye el deporte en tu cuerpo
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Informe
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15%
|
· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
|
Martes
31/03/2020
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ACTIVIDAD: Portada y Desarrollo (realizar un análisis dando su opinión sobre el
tema).
Preguntas del informe:
·
Actividad
física y salud
·
Importancia
de la actividad física para nuestro organismo
·
¿Cómo
influye la actividad física para nuestro sistema inmune?
·
Actividades
físicas que se pueden realizar en el hogar
·
¿Cómo debe
ser la higiene luego de la realización de ejercicios físicos?
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ASIGNATURA:
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MATEMATICA
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PROFESOR:
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DANIEL CARIAS
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Mediante el sistema de aprendizaje en casa el o los alumnos realizaran
actividades relacionadas A los Números Racionales, Fracciones Y operaciones
básicas Con Ellos.
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Fracciones Y Tipos De Fracciones
Potenciación
En Q
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Resolución
de Ejercicios Prácticos.
|
15%
15%
|
· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
|
Martes
31/03/2020
Viernes 03/04/2020
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ASIGNATURA:
|
CIENCIAS NATURALES
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PROFESOR:
|
JOSÉ DELGADO
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Que los alumnos reconozcan la epidemia del coronavirus e identifique
toda las prevenciones necesaria para evitar que esta enfermedad contagie a
todos sus familiares
|
El Coronavirus
|
Elaborar tríptico donde señalen el origen del
coronavirus, sus síntomas y cuáles son las prevenciones necesaria para evitar
el contagio
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20%
|
· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
|
Miércoles
01/04/2020
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NOTA: Trabajos, mapas o trípticos, que estén igual al de un compañero no se le colocara la nota a
ninguno de los 2 y se colocara en la
hoja de evaluación como NP. Todas las actividades son totalmente
individuales.
Entregar con puntualidad las
actividades en la fecha que le corresponde
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ASIGNATURA:
|
GEOGRAFÍA, HISTORIA Y
CIUDADANÍA
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PROFESOR:
|
NORAILI PIMENTEL
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
|
PONDERACIÓN
|
RESPONSABLES
|
FECHA
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Conocer mediante investigaciones el proceso de fundación de ciudades
y repartimientos de tierras por los colonizadores
|
Fundación de ciudades y repartimientos de
tierras
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Elaborar un cuadro sinóptico sobre el proceso de conquista por sus
regiones (central, del sur, llanos y costeras) reflejando la duración, causas,
pueblos y ciudades fundadas
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15%
|
· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
|
Jueves
02/04/2020
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Los alumnos que tienen evaluaciones acumulativas pendientes deberán
enviarlas al correo electrónico de la institución u.e.c.teresadelaparra1997@gmail.com, identificando su nombre año y sección, hasta
el día 27 de marzo de 2020, o entregar en físico ese día en la institución de
8:00 am a 12pm.
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ASIGNATURA:
|
INGLÉS
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PROFESOR:
|
JONATHAN CORREA
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
|
FECHA
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Que alumnado reconozca e identifique los municipios que forman a
nuestro Estado Bolívar en el idioma inglés.
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Identifying my municipalities
Identificación de los Municipios de nuestro Estado Bolívar.
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Realización de mapa mixto donde el alumno debe escoger y describir a
un municipio de nuestro Estado Bolívar su historia, su tradición, su
patrimonio, su folklor etc.
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25%
|
· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
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Viernes
03/04/2020
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Nota: A mis alumnos les recuerdo que las
actividades deben ser OBVIAMENTE EN INGLES Uds. saben porque se los digo.
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ASIGNATURA:
|
ARTE Y PATRIMONIO
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PROFESOR:
|
MARILÚ MIRATRÍAS
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PROPÓSITO
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CONTENIDOS ESENCIALES
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ACTIVIDAD
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PONDERACIÓN
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RESPONSABLES
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FECHA
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Descubrir el uso del color como recurso para representar la realidad.
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El color:
• Significado del color en el arte.
• Importancia del color.
• Finalidad de los colores.
• Color en el dibujo.
• Características del color en el arte.
• Significado de los colores.
|
Informe
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15%
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· Madres, Padres o Representantes
· Alumnos
· Docente
|
Viernes
03/04/2020
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Las preguntas son las del contenido ya señaladas.
ENTREGAR EN LOS DIAS ESTABLECIDOS YA QUE SOLO ME PRESENTARE ESOS
DIAS EN EL COLEGIO, DE HACERLO FUERA DE DIAS SEÑALADO LA PONDERACION SERA
MENOS.
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OBSERVACIONES
GENERALES:
Se les recuerda a nuestros madres, padres y representantes que la
mensualidad de marzo debía ser cancelada el día 5 de marzo, el presente plan de
acción viene a suplir los exámenes de lapso en estos momentos de contingencia,
para los cuales es necesario que se encuentren solventes con la institución,
permitiendo de esta manera poder cumplir las obligaciones económicas con
nuestro personal.
El cumplimiento de estas estrategias alternativas depende del compromiso
de las madres, padres y representantes, alumnos y la institución, con el
objetivo de poder culminar de forma satisfactoria el segundo momento pedagógico
(segundo lapso). Estas actividades son
de reforzamiento en las diferentes áreas de formación en la semana comprendida
entre el lunes 30/03/2020 al viernes 03/04/2020, el cual será consignado por
las madres, padres o representantes en la Coordinación de Evaluación y Control
de Estudios o Coordinaciones Pedagógicas el día viernes 03/04/2020 de dos
maneras:
• En forma digital a través del
correo electrónico de la institución u.e.c.teresadelaparra1997@gmail.com con la
respetiva identificación del alumno, año o grado y sección.
• En forma impresa en la sede del
colegio en horario de 8:00 am a 12:00m.
LAS ACTIVIDADES SE RECIBIRÁN HASTA EL
VIERNES 03 DE ABRIL 2020, POR FAVOR TOME SUS PREVISIONES.
En aras de mantener una comunicación
permanente están a disposición de las madres, padres y representantes las
siguientes vías de comunicación institucional:
• Teléfono fijo: 0285-6172914
• WhatsApp: 0426-5950780
• Correo Electrónico:
u.e.c.teresadelaparra1997@gmail.com
• Facebook: Uecteresa Delaparra@
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